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少年宫兴趣小组活动总结

时间:2024-06-09 00:00:09
少年宫兴趣小组活动总结

少年宫兴趣小组活动总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的少年宫兴趣小组活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

少年宫兴趣小组活动总结1

自从少年宫乒乓球兴趣小组开班以来,我们始终遵循学校领导“有条件要上,没有条件也要上”的原则,在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的,却坚持上了十五节课,最终完成了本期的教授任务,为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。

在开班授课期间,我们组根据生源基础不同、年龄不同,制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案,使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高,达到了凡是到来学过的都有进步的目的。

在训练当中,学习热情甚高的同学占大部分,但也同时遇到不少问题,一些学生带来了不规范的球拍,一些学生对这样恶劣的教学环境有看法,一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行解释和帮助,为他们提供了购买适宜、价廉物美的球拍信息,做他们的思想工作,告诉他们:“环境是暂时的,而学习目的是锻炼我们的意志,通过学习,提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚强的意志,这样在文化课的学习中,在其他活动中,在人生的处事中就会用坚强的意志解决问题,让我们真正成为一个勇敢、顽强又聪明、敏捷的人”。我们的动员工作起到了一定的作用。

然而,我们不能强留一些意志薄弱的同学,他们虽然离去,全班由开始时的80多人到结束时仅30多人,而恰恰是留下来的这部份同学,他们学习的认真态度是前所未有的,技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课,他们能坚持下来,说明他们意志是非常坚强的。

在教学的同时,我们也发现一些可以解决的问题,现作为建议向学校领导提出来商讨:我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现,里面放三张台,每张台可容下10人,如果学生增多,我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练,这样教学上会轻松,效果会显著许多,人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地,我们就可运用相应的设备,比如发球机及其他教具,代替教练人为去训练,起到事半功倍之效。

总之,经过这一学期的教学,我们已经积累了不少经验,对今后开展该项工作起了很大作用,规划今后的教学已胸有成竹。

少年宫兴趣小组活动总结2

指导教师:XX

XXX

一、指导思想:

队鼓队,是学校的一个重要的对外形象,它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。我们要发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神,培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志,为学校争光。

二、训练目标:

1、通过队鼓队的训练,使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过队鼓队的训练,使队鼓队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、队鼓队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、队鼓队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

三、训练模式:

1、保证训练时间,保证人员到位;

2、采取小组与全体相结合训练的模式;

3、树立精品意识,做好安全工作。

四、训练安排:

1、新队员报名,组队,队鼓队培训目标及要求。

2、集中进行训练,争取使队鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点,会读谱。

3、小鼓手的训练;让队员会背鼓谱,在板凳上敲击,练习手法。

4、竞赛鼓谱敲击。

5、队员背鼓,加脚步踏步练习。

6、队员行进敲击练习;简单列队训练(一)。

7、大鼓手的训练。

8、指挥员的训练;队员练习《退旗曲》

9、简单列队训练(二)。

11、鼓号尝试合奏《出旗曲》

12、鼓号合奏《退旗曲》

13、鼓号尝试合奏《迎宾曲》

14、鼓号合奏

15、鼓号竞赛。

XXX中心学校乡村少年宫队鼓队

20xx年x月x日

少年宫兴趣小组活动总结3

这学期,我们开展了手工制作兴趣小组活动,通过活动提高了学生的动手能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这学期活动情况总结如下:

本学期兴趣活动主要是以小学生这个阶段年龄特点及其兴趣爱好为出发点,根据学生们动手能力的基础部分水平不平衡的现状,将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。通过训练提高了学生在动手制作中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对手工制作的兴趣和积极性。有些学生对制作没有基础,因此,学习的主要内容是辅导加强折纸的基础能力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合,连接,造型训练,结合各种有趣的材料,再利用一些辅助的材料,综合联想进行创造!鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在手工教学中插入美术的元素,教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中会更加努力,让学生得到全面的发展!

少年宫兴趣小组活动总结4

本学期,我校的乡村少年宫兴趣班成功开班,竹竿舞兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。

首先,我凭着对工作的一腔热情,积极认真钻研业务,对工作有着高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到活动中,虽然自己以前没有接触过竹竿舞,但通过我自学,加上自己的坚持努力,并很好地利用本校资源和自身资源,我还是学会了跳竹竿舞。我让学生先学习打节奏,学得快的同学教学得慢的同学。老师们也从旁加以指导。

小老师教得认真而又投入,学生们兴致盎然,学得非常投入,迅速掌握各动作要领,同学们动作一致,精神抖擞,气氛活跃,很快就学会了竹竿舞的不同的花式,受到领导和同学们的好评。其次,在开展竹竿舞兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外,我们坚持正常的训练,为了更 ……此处隐藏1886个字……的少年宫田径兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使少年宫兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。我们利用每周二第六节课时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求,认真抓好学校体育的系列训练队,我们目的是让全体学生提高身体素质,增强体质。

一、活动措施

1.学生活动课的内容、形式、节奏等安排,形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2.活动以身体系统活动为主。

3.把活动和思想教育结合了起来,有意识地在教学活动过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心活动,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发,进行严格活动,注意加强意志品质培养,争创良好活动佳绩。

二、主要成绩:

第一阶段:采用一般的活动强度,进行增强体力的身体活动。

第二阶段:采用高强度的活动,加强技术活动和专项素质活动,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大活动负荷、在活动中注重技术,作风与心理素质的培养。

第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的活动。

第四阶段:认真总结田径活动的得失.及时查漏补缺.改进活动方法。

三、主要经验和体会

1、我每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

存在的问题及改进方法:活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。二十一世纪需要高素质的人才。因此,我们会继续把提高学生素质放在首位。为少年宫体育活动培养学生能力提供了更好的园地。

少年宫兴趣小组活动总结9

作为体育教师,我们对业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

要学生自己愿意,在我们学校,很多学生都愿意来参加学校田径队的,因为我们平时的训练氛围很好,很多学生都羡慕学校田径队的队员,有很多队员主动要求来训练,我们不管条件如何,我们都同意他来训练,只要来参加了,不论结果如何,我认为对学生自己都是有好处的。来参加训练的学生我们都会征得班主任的同意,请班主任帮助我们一起和学生家长进行沟通,因为如果我们直接去和家长说的话,很多家长都不理解,把我们的政策,训练时间安排和家长说清楚,一般的家长都比较支持。

进行正确的舆论导向。我们通过一些好的例子,向家长和学生宣传,业余训练并不会对学生的.文化成绩产生影响,相反,如果安排的合理还会对成绩有所促进,向班主任和家长大力宣传历年被一中录取的特长生例子。即使不能通过体育特长生考上重点高中,对学生的身体有了很好的锻炼,对学生的意志品质、养成习惯也有了很好的锻炼。在学生平时的训练中,在队员中间造成良好的积极的导向。

狠抓纪律作风。对田径队的队员严格要求,在学校要成为遵守校纪校规的好学生,绝对不允许学校田径队的队员做出有损学校声誉的事情,一旦发生,坚决清理出田径队。让其他的队员更能严格的要求自己。对训练中偷懒、消极对待训练的队员和平时经常迟到,旷训的队员,先耐心教育,举一些反面的例子。从而达到教育的目的。如果还有类似的事情发生,我们采取一定的惩罚手段,达到训练的效果。

根据初中学生的特点,我们有针对性的训练,科学的安排训练方法和训练计划,主要发展队员的灵敏、柔韧、速度、耐力以及协调能力,不主张过早的发展学生的力量。主要注重队员基本能力的训练,田径是所有运动项目的基础,把队员的基础打好,对于队员以后的发展是非常重要的。

一直以来,我校的田径运动队在校领导的关心和支持下,取得了比较好的成绩。展望未来,我们将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

少年宫兴趣小组活动总结10

这学期,我校成立了健美操兴趣小组,看着一个个崭新的面孔,心中就计划着怎样开始这个队伍的建设。作为校健美操队的教练,我根据学生的特点制定了一系列训练计划,经过一学期的学习,取得了一些进步。现将这学期训练做如下总结:

1、丰富学生理论知识,让学生从思想上喜欢健美操

健美操在国外一直被称为"有氧体操",是众多有氧运动的一种,它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动,它能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他(她)的运动恢复也快。通过我对健美操的介绍,学生们对健美操产生了浓厚的兴趣,训练时很积极也很自豪。

2、从基本姿态、步伐、手型落实基础,培养学生形体美

要想健美操跳出来好看,我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素质进行逐步的提高。健美操训练和其他训练队的训练有很大的区别,它是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下进行培养学生的节奏感和韵律感,通过健美操的基本动作、组合动作和力量素质的教学,从基本步伐到后来的成套动作反复练习,提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。本学期对学生姿态的纠正,基本步伐及手型的巩固,使得学生在学习套路时更加容易掌握。

3、循序渐进,将动作与音乐容为一体,展示健美操所带来的美

健美操要求动作轻松、有弹性;动作清晰,无多余动作;但是又要避免过分松弛或过分紧张;动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无多余动作;动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪;要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。

经过一学期的训练,学生掌握了健美操的基本步法,以及新大众健身操的二级动作,并积极发挥他们骨干作用,带领全校学习健美操动作,将健美操普及于东方红小学。让健美操兴趣小组成员更加自信,其他学生也能够普及这项运动。在以后的训练中,我将带领学生更加认真、投入,使健美操水平更上一层楼。

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