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高中写景作文

时间:2024-06-08 23:31:00
【热门】高中写景作文集锦5篇

【热门】高中写景作文集锦5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的高中写景作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中写景作文 篇1

院子里有几棵松柏,驼着背。

当云朵驮着暮色从西边飘来,那几棵树成了幸福的游乐场。

那是一簇簇叫不上名儿的鸟儿。当我踱进院中,一阵空灵,澄明的鸟叫声映入耳中,有如银铃,有时是长长的一声呼唤,还有“唧唧”的絮语。疲乏的心顿时清明起来。

也许是长久地缺乏留心罢,当面前的这一幕展现在眼前时,我突然觉得心存感激,二十多只鸟儿在松柏葱郁的树冠上忽盘旋,扑打着小巧而矫健的翅膀,鸟儿们亲昵地聚在一起,又突然散开,缓缓下落,就像从天堂散落下来的精灵,它们就是那么的小,有的在我的视野里甚至凝聚成了一点。

在舞蹈,在狂欢,薄翼映着夕阳,反射着温暖和浪漫的色彩,松柏仿佛变得有灵性的,粗大而略显苍老的手臂随着凉的风缓缓地飞舞,向我点着头,仿佛在默许什么。

鸟儿们放肆地说着情话,天边的夕辉更加地绚烂无比,就像一幅巨大的泼墨画,鸟儿在此中自得自乐,成了画中亮丽,空明的风景。

我在陶醉着,澄明的仙乐戛然而止,鸟儿们收起翅膀,一只只缓慢地在松柏的枝头着陆,松柏巨大的树冠隐藏了它们娇小的身体,只有若隐若现的影子,瞧!它们在树枝上跳起了踢踏舞。

随后,一拔拔浓郁的音乐从树冠上升起,经过树叶的过滤,整棵树有如播放着庄结的圣歌,旋律缓缓地上升上升,盘旋着,也许上了天堂罢,有如小鸟从天堂归来一样。

对于这样亦幻亦真的画面,沉浸其中,上帝是宠爱我们的,在现在日趋枯寂和烦闷的今天,在我的心灵的上方开了一扇透气的天窗,让阳光照进来,让空灵的仙乐飘进来,滋润心扉,感恩吧!

从今以后,我要对每一排树木,每一朵云彩道谢!

让这样空灵的音乐永存耳畔!让这样脱俗的画面永存心中!

高中写景作文 篇2

两年前,我们迈着欢快的步伐踏入这个憧憬以久的校园,清凉的微风在我们身边飘荡,湛蓝的天空令人产生无限的遐想,我们开始了穿梭在花季般的时光。

今天,面对着依旧未离去的春天,地面上还有一丝丝的柳絮,还有一些像我们一样未完全绽放的花朵,校园里绿油油的,还有几朵花儿为其抹上鲜艳的色彩,面对着这些美丽的景色,我们正在享受着丰富的校园生活。

中学的生活既丰富多彩,又忙碌易逝。清晨,勤快的闹钟把同学们从梦中叫醒,每个宿舍里总会有那么几个“赖床分子”,可我相信初一居多,初二才感觉出初中的忙碌。迎着蓬勃的朝阳,沐浴着柔和的晨曦,一路上向那些可爱的花草树木们打过招呼,小草和树木们挺直了腰杆,花儿们散发出迷人的清香,仿佛在跟你说“加油!祝你这一天能有所收获。”与这些植物们再见,和同学们有说有笑的进入教室,准备迎接新的一天的学习生活。

清脆的“铃铃”声使教室里一片寂静,老师拿着教案进入教室,同学们礼貌地说声“老师好”,老师总会满意地对同学们点点头。教室里严肃而安静,粉笔的沙沙声贯彻每个人的心,同学们正翱翔于知识的天空,畅游在知识的海洋。为了我们自己的未来,为了民族的未来,为了祖国的未来,我们努力着,我们奋斗着,我们在向每个人证明着自己的能力。

竞争与合作,在每个人之间发生着,但我们不忘最珍贵的友谊,我们在竞争中合作,在合作中竞争,不断发展着彼此的友谊。

我们喜欢体育课,不仅仅是因为不用在教室里上课,还有的是我们可以在忙碌的学习中呼吸一下清新的空气,沐浴一下温暖的阳光,看啊,在宽广的操场上,有的在锻炼,有的在给他们捣乱,还有的在聚堆聊天——这对于长期在教室里学习的我们实在是莫大的享受。

那人声嚷嚷的食堂,那半夜还有人窸窸窣窣说话的宿舍,那令人终生难忘的中学生活,记住这里的点点滴滴,时光易老,我们不散。

或许某一天,当你听到这个学校名字时,你还会蓦然回首,正有一个你所熟悉而又叫不上名字的人,与你四目相对,站在那个不经意的角落,你们同时回忆起了那段穿梭在花季般的时光。

高中写景作文 篇3

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗写得真美呀,我们学校对面就有一个荷花池,我都忍不住去看看那美丽、纯净的荷花呢!

清晨,荷叶上“粘”满了一粒粒的小露珠。风一吹,露珠们被吹得摇来摇去,像一群调皮的小男孩在耍闹。荷叶碧绿碧绿的,圆圆的,如小伞,如扇子,如圆盘。小鱼、小虾们在“小伞”下捉迷藏;小蝴蝶、小蜻蜓们在“扇子”旁边乘凉;小露珠们在“圆盘”里玩耍。

荷花淡淡的清香真诱人,引来了许许多多美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂。她们争芳斗艳,红的胜火,白的如玉,粉的似霞……她们个个都挺起腰板比美呢!没开的花苞含苞待放,像一个刚刚出生的小宝宝,脸蛋红红的,可爱极了;只展开一点花瓣的荷花像一位害羞的小姑娘在跳着轻快的舞蹈,好看极了;全开的荷花像一位独站高阁看风景的少女,优雅极了;花瓣掉光了的荷花,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上的小孔,似乎是一张张的小嘴巴,正放开喉咙大声地喊着:“我成熟了,快来摘呀!”

荷花全身都是宝,作用可大啦!荷叶可以做荷包饭、做中药、泡茶,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的食品。我喜欢荷花,因为她甘于奉献;我喜欢荷花,因为她出污泥而不染!

高中写景作文 篇4

沿着陋壁一直行进,会有深林鹧鸪作伴,会有小河柳叶作陪,最后到达山谷的那一头,会有我的故乡偏远的遗留在那里,静静的等待着我。可能离开它有很长一段日子了吧,我只能在浑浊的湖面上抓住一点点的清澈,我印象中的故乡是一朵含着叶心的花骨朵,在没有开放之前总是那样的丑陋,那样的落伍。遥远的故乡,它会有奇多的土特产,有着数不完的稀奇物种,有着一片城市中永远也看不见的皎洁。但是,含苞的花总是不完美的,这朵‘花’与世隔绝的十分厉害,导致经济发展的太差,从而不论从那里来说都是十分的'低下的,那里的街道是泥巴与粪便的混合物,长草是树儿们计算身高的刻度尺,矮房上的鸟窝早已是新的瓦片。这就是记忆中的故乡。

到了看得到车道的地方了,这是条从城市引过来的车道。因为山势不均,车道弯弯曲曲的,也不知造这建筑的人花费了多少心血。

顺着车道可以更快的到达一些我应该去的地方,第一,我一直觉的破烂的田野。第二,我一直觉的落伍的小镇。第三,便是我老家的房子中。

跟着我的意愿,我到达了目的地一。这样田野的确不是记忆中的田野,这里不再是杂草横生的浩瀚如海洋的田,这里的田,同记忆中的那种广大,小了不知道有多少倍。田间是稻草人般耸立着的电杆,田中是被保温膜保护着的小植物......这些新‘物种’的到来似乎还和谐了田间的生灵,带来了人们对科技的追寻。

电线杆一直连通,一直到这个小镇以后才得以缓解。小镇是用欢乐连织而成的,人们的交流方式处了语言似乎只有笑声,这是我希望看到和乐于看到的,而这也是我现在所真实的体会到的。人们普遍的笑意就如同这普遍整齐的房屋一样,绽放着欢乐的色彩,传播在薇风之中。为什么要这样的充满欢乐呢?原因是我所留意的老人们欢笑中的棋盘麻将上吗?是在年轻人对幸福的拥抱中吗?

走开了那里,绕了一个不大不小的弯,到了那家门口,一个稍微偏远于镇中心的老房子。房子高了几层,似乎才修不久。要进这房子了,我在心里一直想着:在这个地方,不笑似乎都不成方圆,我一定要笑着进入这里,笑着走出这里。我推了推陈旧的老门,在咋咋声中进入了三楼的客厅。

我看见的又是一个崭新的地域,时代的“壁霸”已经代替了一大半的墙面,电冰箱,微波炉,烤肉机.....因有尽有。两位老人的细语,带着多年的感情,聊着的应该是那丰富多彩的世界吧。日历上刻满了红字的往日,实在是人们心头回味的年轮。

看来,我应该去爬一爬高楼,最好是能够看清这整个小镇的楼房,看看这里的变化究竟有多么的巨大,这样的蝶变,任何蛹都能得到新容的巨变,是不是早已超过了我的预测呢?可能要奔流几十年,或许只要几年,那时,这里的一切将会达到谁也想不到的地域,那时的变化更始出奇的突出,更加在人们的预料之外。

高中写景作文 篇5

一个小小的教室,一扇小小的窗户,里里外外总是会发生许许多多的事情。我们的小教室温馨可爱,窗外的校园美丽多彩,在这美景中,令我最难忘的还是那棵松树。

从一年级到现在,我看着它愈来愈高,它看着我越长越大。终于,它超过了我们学校中最高的那幢楼,我也从一个一年级的小妹妹成了一位毕业班的学生。

时光如梭,光阴似箭,周围的景致有了许多变化,但这棵松树却一直歪斜着身子,仿佛在倾听教室里传来的琅琅书声,它在一旁与我们共同学习,共同成长。每天早上,它都会摆动枝条迎接大家来上学;每天傍晚,它又会在夕阳中目送大家回家,依依不舍地向大家道别。这株松树成了我们学校的守护神。

如果不下雨,每天都会有不计其数的孩子在它的怀抱里嬉戏、玩耍,他们奔跑着、跳跃着,把欢乐和笑声带给每一个人。松树为这些孩子撑开了一把巨大的遮阳伞,温柔慈祥的它用针一般的树叶织成一张绿网,让炎炎的烈日不能暴晒顽皮的孩童。不过,当有些顽皮的孩子把毽子扔得老高,把绳子丢到半空时,松树就会收缴这些物品,给他们一点小小的教训。这株松树真像是充满母爱的母亲!

在这棵松树身上,有一块树皮掉了,露出了白里泛黄的枝干,犹如一块伤疤,那是它历尽风雨的写照。多少场雨,它没有在意;多大的雪,它没有在意;多强的风,它没有在意;调皮的孩子打落它多少绿叶,它也没有在意;它为人们遮阳挡风避雨,多少年,它始终毫不介意。它默默地屹立在操场上,年复一年,日复一日。学校成立时,它还很年轻,狂风暴雨袭来,它差点支撑不住;而现在,它粗壮、结实,扎根在深深的泥土里。它就这样默默地守护着美丽的校园一年又一年,它为这个学校累驼了背。

它原本能在山里度过那一生,可它到了我们的学校,在这里无怨无悔地走过一天又一天,为了这个学校的每一个人,它努力生长,积极光合作用,每天都默默地奉献着。

我们窗外有这样一株松树,一株温柔可爱的松树,一株饱经风霜的松树。我爱这株松树,我爱我的学校。

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