我的老师小学作文(15篇)
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的老师小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我有一位美丽、善良的老师,她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸,上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮,同学们都很喜欢她。
老师讲课生动有趣,读课文时充满感情,如果我们不懂,老师就会给我们讲解,直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动,同学们都很喜欢上她的课。
老师很有班级管理经验,注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习,天天向上的态度,老师还专门设了一个挑战榜,激发了同学们的学习热情。到了期末,每个同学的学习成绩都有了很大的提高。
老师经常以各种方式与家长联系,把同学们在学校的表现反馈给家长,让我们在校内校外都有良好的成长环境,深受家长好评。
我喜欢我的班主任,我喜欢我的老师!
我的语文老师姓徐,因为班主任也姓徐,为了区分开来,我们叫她大徐老师。
大徐老师中等个儿,不胖不瘦。她有个习惯,喜欢扎马尾辫,这样看起来有活力,有精神。她会用眼神和我们交流,当有同学开小差时,她会瞪着他,好像在说:"上课要认真听讲!"当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。
大徐老师特别和蔼,如果有同学不认真,她会点名,或者去摸摸他的头,但从不去责骂学生,所以我们都很喜欢她。
大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句,她告诉我们平时只有记得多,写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们,督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以,每次她都会给我们推荐好书。最近,大徐老师给我们读了一本名为(夏洛的网)的书,她朗读起来绘声绘色,表情丰富多彩,还会加上许多动作,同学们都听的入神了。有一次,当她读到费恩和艾费里吃早餐的时候,我居然把手里的橡皮当作馒头了,哈哈,我把书中的人物当成自已了!
听了我的介绍,你们喜欢大徐老师吗?
天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我老师的星会是哪颗亮的呢?
我三年级的语文老师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样子。那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。
一眨眼到了下午,沈老师把我叫到办公室,让我看自己的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈老师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,但是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你,下次要改正......”听了老师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后,我每次考试,沈老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到现在我还记得沈老师的教诲。
我内心十分感谢辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。
从三年级开始,我就一直在欧音学习英语,给我印象最深的就是钱老师。
钱老师20多岁,长得很可爱。她经常换发型,还调皮地问我们:“老师今天漂亮吗?”她的眼睛不大,但很有神。钱老师说话总是面带微笑,和蔼可亲,我们大家都喜欢她。
钱老师上课非常幽默。她常故意说大话,逗得我们哄堂大笑。有时老师边上课边让我们做游戏,好让我们把单词记得更牢。比如我们学习“play”这个单词,钱老师让我们传沙包,边传沙包边读单词,比赛哪一组传得快。我们兴奋极了,也不知不觉记住了这个单词。钱老师生病时,还是尽量用洪亮的声音给我们讲课,生怕我们听不清。
虽说只是周末才上课的英语老师,可钱老师对我们的关心一点也不少。有一次上课时,一个小女生病了。老师不时担心地看看她,隔一会儿就摸摸她的头。课间休息时,老师搂着她轻声问:“能坚持得住吗?”声音是那么温柔。女孩微微点了点头。钱老师很不放心,就把她背下了楼,联系家长接走了。我看老师回来时,还是很焦虑的样子。
我为能遇到这样的好老师而感到幸福。
在里数学葛的性格是千变万化的,正如那天气一般难以捉摸:有时是晴天—明媚,有时是阴天—乌云密布,有时是雨天—电闪雷鸣。
记得有一次,我的—潘宇科在上课时没有认真听课,在津津有味地吃着手指,被葛老师发现,葛老师用那水汪汪的大眼睛一刻不停地盯着他,潘宇科似乎一点都不知道,葛老师气得把粉笔扔向了潘宇科的额头。又有一次,他的两本都没有做好,还在那里玩玩,老师一把把他拉了出来就是一顿训,吓得我直冒冷汗。在学习中葛老师总是这样严格的要求们不能让我们出一点差错。
记得又有一次,我们班的黄泽祥同学出了鼻血,葛老师连忙让我去拿餐巾纸,只见葛老师接过纸巾是那样细心地帮黄泽祥擦起了鼻血,擦完了以后,葛老师笑眯眯地说下次小心一点,原来葛老师也有这样和蔼可亲的一面。葛老师在同学生病的时候无微不至地照顾着我们,这种无私和伟大让我从心度里佩服他。
我们的葛老师是一位再平凡不过的老师,他始终在这片的土地上,默默地耕耘着,用自己的爱和汗水为学生织成一片广阔天空。年不更事的我们正因为有了您的指引,找到了正确的方向。
这就是我的数学老师—葛老师。
李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温柔的笑,让人觉得特别亲切。
以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,谢谢您李老师!记的有一次,李老师讲的很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发现了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说‘‘有什么不会的就问我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想‘‘以后再也不会了。”
还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。
如今,我们取得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。
谢谢您!
我有个作文老师,他既严厉,又有趣,所以在课堂上总能听到我们的笑声。
我的老师有一张黑不溜秋的脸,浓黑的眉毛加上方正的眼镜,看上去十分呆板。他的头发很少,一看头顶,你的眼睛立马就会被反光照“瞎”。所以,我觉得他应该叫“秃光男”。
老师很喜欢看书,每次一下课,我就看见他坐在椅子上静静地看书,无论我们多吵,他好像都听不见。我敢肯定,这时的老师早已在书的海洋里畅游了。这么一想,老师文章写得那么好也是有依据的。
“上课了,上课了!”那是谁在呼唤呢?其实就是我们那严厉的作文老师在催我们上课了。只见他瞪大了双眼,眉毛弯成了倒“八”字,鱼尾纹从眼角跳了出来。看他那奇怪的造型,好像是我们又得罪了他什么,要狠狠地揍我们一顿似的。不过,我们可没有那么皮,只是有时候有点拖拖拉拉。
说到有趣,那实在是太多了。比如这次写作文,题目是:我的作文老师。一听到写作文,我们变得唉声叹气。这时,老师说:“你们把我写得丑一点也行,越丑越好。”刚听完,我们全都笑了,这种喜欢让我们写得丑一点的老师很少见。
这就是我的作文老师,你们觉得怎样?
我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他,新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂,写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法?不从君命、便打电话给家长,我们便只好听命,跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!
考试前、他说:这次一定要考好,给咱班争气!明白吗?我们低着头说:“明白”声音小得像蚊子!“大声点!中学生要中气十足”
在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上!果然很容易考!
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师:“老师怎么那么高兴啊?”赵老师说:“这次我们的考试考得了第一名!被评为了尖子班!”太棒咯!后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的.笑!
有人说老师是园丁,默默打理花园里的一切。还有人说,老师是春蚕,用珍贵的蚕丝编我们的梦。还有人说老师是粉笔,牺牲自己,留下知识.
我们老师姓杜。从二年级开始,她一直是二(2)班的班主任和语文老师。刚开始我们和杜老师不是很亲近,后来渐渐亲近了。如果说我最喜欢的老师,我还是觉得是杜老师。她对待学生就像对待自己的孩子一样。我们都是在老师的注视下长大的。据说我们了解或者说杜老师认识我们班24个学生。
早上懒懒的走进教室,看到老师的眼神会觉得精力充沛。在杜老师的班上,从来没有人在课堂上睡觉或者开小差,因为你看到杜老师在讲台上看着你,你会觉得老师那么辛苦,所以你上课自然会跟着老师!
三年级的时候我们换了班主任,语文老师还是杜老师。虽然她已经不是我们班的班主任了,但是她还是很关心我们,一直到四年级。这个学期结束后,也就是期末考试结束后,老师给我们带来了一个坏消息。老师要回老家昌吉,以后再也不能教我们语文了。听了这个消息,大家都泪流满面。老师说以后有可能回来看我们,但是我怕再也见不到老师了.
每个人都有老师,有最喜欢的、最难忘的……但我最喜欢又难忘的老师是我的赵老师。
赵老师的名字叫赵云,性别男,性格温柔。你听到这名字就会想到三国里面的赵云,那可是个大将。赵老师长着乌黑的头发,大大的眼睛炯炯有神,嘴巴弯弯的像根香蕉,还有一张瓜子脸。身材中等,身高1米8。赵老师教我们数学,那个时候我读二年级。我喜欢赵老师是因为他很温柔,而且考试上了90分的有奖励,奖励是赵老师自己买的,买的都是我们喜欢的。最主要的是赵老师经常陪我玩,但因为全校的学生都喜欢他,所以有时候他很忙。读二年级的时候,我和赵老师有个约定:我在期末最后一次考试考了90分以上就可以叫他做哥哥。谁知我在期末的时候真的考上了90分,赵老师就真的成为了我的哥哥了。我真庆幸有一位这么棒的哥哥!
虽然赵老师只教了我们两年,但我却永远忘不了我最尊敬的赵老师,我最可爱的哥哥。
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜爱的老师是我们的语文老师杨老师,从刚开始上小学五年级到此刻,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜爱上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到十分满意。
杨老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。
他,戴着一副黑色镜框的眼镜,精致无比,眼镜中,他那两只眼睛显示出知识渊博;从那身深色外衣中,白色衬衣永远洁净无比,体现出教师的优雅气质;浓密的黑发更显出他的帅气……
在阳光下,黑发更显几分油亮,眼镜闪过几道亮光。嘴上依然带有笑容,整齐衣衫,被微风吹拂,多么优雅,帅气的男士。
课堂上的他,手拿粉笔,在黑板上写下无穷无尽的知识,无论一笔一划,一折一勾,一横一竖,甚至标点符号,都好似许多小精灵活灵活现。显然白色字体在黑色黑板的衬托下,体现出知识的毫无止境。从课堂上他那幽默滑稽的语言中,使我感受到学习的乐趣。
他与我们只有两年之时,与我们一起度过春夏秋冬,我深切的感受到知识的无边无境。
他就是我的班主任——蒋老师。
流动的时间,飞快的秒针。
蒋老师,我们感谢您,因为您开化我们的蒙昧;有句话,曾说过“老师,手握白色粉笔;画出七色的彩虹;落下甜蜜的泪滴;孕育祖国的桃李。老师,您的爱,比父爱更严峻;您的爱,比母爱更细腻;老师,您是伟大的……
在五年级下学期的时候,我上过一个动漫flash兴趣班,那里有个老师我蛮喜欢的,他还教了我好多flash知识呢!
我刚入他们班的时候,那是颇为好笑,老师说,六年级不能进,可是我却听成了只有六年级才可以进,所以我先是默默不作声,可“逃得了今天逃不了明天”,他慢慢向我走来,我还在做一个flash,他到我面前是问我要学校班级,我害怕,怕他把我请出去,便问:“非要是六年级才能进吗?”老师好像听错了,问我:“难道你是六年级?”我急了,说“我是五年级,我...”“怎么了?”于是我把经过说给了老师听,他笑起来,接着说:“那你现在把班级告诉我吧,下次好点名。”那时的事,我现在都在这里乐呢!就在那天下课,老师看了看报名签到表,说:“我念到的几个同学星期一,星期二还有星期四到这个教室上课。”其中,有我的名字,还有其他几个同学的,总之,我好高兴。
在那之后,我的那位老师每节课都尽可能地教我一个知识,我在那一学期里,收获不少呢!
老师,是我们在知识的海洋中找到兴趣的唯一途径。
我的老师是个165厘米、大眼睛、小眉毛的女教师。她有时很温柔,在和我聊天的时候;有时很严肃,在教我做题的时候。
老师也有不会的时候?
这句话我有点不太相信,在我眼里,老师就是一个什么都会的人。
一次写作业的时候,我问了老师一个问题:“你为什么要做这个职业呢?”老师顿时定住了,“这个问题很难回答吗?”我想。老师并不是不会这个问题,而是不知道,从何说起。听了这个故事我明白了:老师的妈妈,原先也是一位很优秀的教师,她妈妈的愿望就是这辈子当好她的老师就好,不再去想那些没用的事。有一次,老师的妈妈在一天晚上的车祸中去世了,从那以后老师就特别伤心。一次打开盒子的时候,老师发现自己母亲给自己写的一封信,里面写了希望自己没有完成的事情想让女儿来完成。看到这里的时候,老师两行眼泪纵横流了下来,从这件事知道老师做这个行业的原因了。
我的老师并不是非常优秀,但是她很简单。
这学期快要的时候,告诉我,说我们班来了一位新班主任,可是很严厉的哦。所以我就忐忑不安起来,心想这个是什么样子呢?她到底有多“凶”呢?
开学了,终于见到了爸爸嘴中“很严厉”的老师了,原来她姓冯,脸圆圆的,讲话嗓门也有点大。刚开始的时候,我都不敢抬头看她,更是害怕她点我名让我回答问题,下课了也乖乖的坐在教室里不敢乱跑。结果细心的冯老师走过来问我:“范靖睿,你是不是不舒服啊?”我摇了摇头,没敢回答她,她笑了笑,走过去倒了一杯水给我,说:“来,喝杯水吧,别紧张,有事就告诉冯老师吧!”我看着笑眯眯的冯老师,点点头。
后来,我发现冯老师原来一点也不“凶”,相反她更像一样无微不至的关心照顾着我们:每次去食堂吃饭,她总要提前五分钟,怕我们被高年级的挤到碰到;吃饭的时候,她总是细心的检查我们饭有没有吃完;放学了,她总是要等到最后一个小的家长来了她才回去;天冷的时候,她更不会忘记给每个家长发去短信通知我们注意保暖。
的新老师------冯老师,她不但教育我们知识,还教育我们做人的道理,是她让我们渐渐懂事,慢慢成长。谢谢您,冯老师。
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